眼看著高三最后一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)越來(lái)越近,考生和家長(zhǎng)們都焦急,不少家長(zhǎng)和考生都在詢(xún)問(wèn)要怎么在最后一個(gè)學(xué)期提高成績(jī)。小編整理了大多數(shù)家長(zhǎng)和考生們關(guān)心的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)方法,希望能有所幫助!
如何提高理綜成績(jī)?
理綜同樣是成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)拉分的關(guān)鍵。總的來(lái)說(shuō),理綜的知識(shí)點(diǎn)比較多而且比較瑣碎,不過(guò)理綜題目雖然千變?nèi)f化但萬(wàn)變不離其宗,因此回歸課本、掌握好基本的知識(shí)點(diǎn)是最為簡(jiǎn)便也是最為有效的。
物理:其實(shí)做物理題時(shí)沒(méi)必要總是挑難的、偏的,要認(rèn)真分析一些常規(guī)的題型,懂得基本分析方法,這樣問(wèn)題也就輕而易舉了。
化學(xué):不要死記,要把性質(zhì)和方程式連接起來(lái)。物理、化學(xué)很強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)和邏輯,復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)于實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、操作及思路要弄懂并類(lèi)比。現(xiàn)在考試的側(cè)重點(diǎn)越來(lái)越傾向分析創(chuàng)造力,而實(shí)驗(yàn)最能體現(xiàn)這點(diǎn),做時(shí)要多想原因,不能疏忽。
生物:也是零散的知識(shí)較多,在復(fù)習(xí)中要經(jīng)常仔細(xì)地讀課本,直到弄透弄懂,不要怕浪費(fèi)時(shí)間,精通課本比一知半解做題好得多。在此基礎(chǔ)上多涉獵一些練習(xí),做題時(shí)要注意積累題目,特別是那些不是很明白的和做錯(cuò)的題目。
怎樣提高作文成績(jī)?
提高作文成績(jī),一要下工夫。二要掌握一些必要的方法。平時(shí)可以多背誦詩(shī)歌,多看看歷年的高考優(yōu)秀作文,參考其中的語(yǔ)言、體例。另外,積累、閱讀在考前的最后幾個(gè)月很重要,多讀些綜合性質(zhì)的雜志如《讀者》《散文》等可以增加自己的文化底蘊(yùn)。
方法上,平時(shí)可以寫(xiě)好一些優(yōu)美的開(kāi)頭、結(jié)尾,在每次模擬考試中練習(xí),臨場(chǎng)套入話題;也可以強(qiáng)化練習(xí)某一種或幾種模式,考試時(shí)若無(wú)從下手可以采用固定模式套入。
注意,高考作文改卷主觀性較強(qiáng),同一篇作文,常因改卷老師的不同而打分懸殊。像詩(shī)歌、戲劇這類(lèi)體裁,平時(shí)沒(méi)怎么練習(xí)的,在高考作文時(shí)還是不要輕易嘗試的好,避免因風(fēng)險(xiǎn)太大而失分。
回答文綜大題時(shí)該注意哪些方面?
回答文綜大題時(shí),可以貫徹“多寫(xiě)、多分點(diǎn)、多寫(xiě)術(shù)語(yǔ)”的三多政策。多寫(xiě),即在審題之后結(jié)合題意把知道的東西都搬上去。高考改卷時(shí),多寫(xiě)不扣分,少寫(xiě)卻絕對(duì)得不到高分。
多分點(diǎn),這樣顯得答題有條理。尤其要把分點(diǎn)的序號(hào)、小標(biāo)題寫(xiě)明顯。高考改卷時(shí),老師往往沒(méi)有時(shí)間完整看完,都是提綱挈領(lǐng)看分點(diǎn)、看標(biāo)題,分點(diǎn)明顯可避免老師把兩點(diǎn)看成一點(diǎn)造成失分。
多寫(xiě)術(shù)語(yǔ),高考答案要簡(jiǎn)練而且術(shù)語(yǔ)化,要達(dá)到這個(gè)要求,平時(shí)做題時(shí)就要把自己的答案與標(biāo)準(zhǔn)化答案對(duì)比一下,比較差距。
平時(shí)在家,理綜卷有必要天天做嗎?該在什么時(shí)間做比較合適?
對(duì)于理綜,平時(shí)可以先做單科的試卷,而綜合的理綜卷,可以放到周末做,一星期做一張理綜卷,這樣既有針對(duì)性的強(qiáng)化又有綜合性的練習(xí),不偏不廢。
文言文翻譯平時(shí)該怎么復(fù)習(xí)?
要熟知課本中每個(gè)文言字詞的意思,同時(shí),把課本上學(xué)到的一字多義的詞列出來(lái),每個(gè)意思舉出一兩個(gè)例子。這個(gè)階段也別丟下課本,每天抽幾分鐘朗讀文言文,對(duì)培養(yǎng)語(yǔ)感很有好處。
英語(yǔ)的完型填空、閱讀題如何提高得分?
英語(yǔ)也是很看重語(yǔ)感的科目,每天早讀時(shí)花上15~30分鐘朗讀,有助于培養(yǎng)語(yǔ)感,此外,還要講求方法。做題時(shí)可以先快速通讀一篇,然后再帶著題目去閱讀。
做題時(shí)結(jié)合上下文,尤其注意那些在文中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯,這些詞往往是掌握文義、幫助推斷的關(guān)鍵。另外適當(dāng)?shù)木毩?xí)不可少,一天最好能有4篇閱讀理解,堅(jiān)持下來(lái)益處不少。
英語(yǔ)作文總是不上不下,有沒(méi)有突破瓶頸的方法?
寫(xiě)完作文后,要注意與老師交流,找出自己寫(xiě)作的不足之處。課外要注意歸納不同文體的寫(xiě)作模式,適當(dāng)積累些高級(jí)句型、詞匯作為英文寫(xiě)作的“亮點(diǎn)”。另外每次試卷的標(biāo)準(zhǔn)例文或者例文中的某些出彩的通用句型、句式,都可以作為自己英語(yǔ)寫(xiě)作的素材積累下來(lái),在下次寫(xiě)作時(shí)有意識(shí)地運(yùn)用進(jìn)去。
準(zhǔn)備拿英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)的習(xí)題從頭過(guò)一遍,現(xiàn)在做可行嗎?
英語(yǔ)語(yǔ)法的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)不僅變化多,而且非常零碎,到了高三下學(xué)期的復(fù)習(xí)階段,最好不要打算從頭看起以免浪費(fèi)時(shí)間,可以針對(duì)平時(shí)做錯(cuò)的語(yǔ)法題去翻閱課本,或者是針對(duì)薄弱部分有針對(duì)性的進(jìn)行強(qiáng)化。
那么多練習(xí)卷、試卷,整理的時(shí)候要注意哪些方面?
平時(shí)的小考和練習(xí)卷,每次做完一定要整理。用紅筆勾出老師強(qiáng)調(diào)的題目、比較典型的題目、自己做錯(cuò)的題目三部分。這樣醒目而且印象深刻,方便記憶。
經(jīng)典題型和錯(cuò)題都是整理試卷的重要內(nèi)容,可以專(zhuān)門(mén)做收集歸納,列出詳細(xì)解答過(guò)程、寫(xiě)出自己錯(cuò)誤的原因,然后回歸課本尋找相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
高考前發(fā)的文綜、理綜練習(xí)卷、例年高考卷、省市質(zhì)檢等大考的試卷,里面的題目要認(rèn)認(rèn)真真地一題一題過(guò),經(jīng)典題、錯(cuò)題更不可疏忽。
這一階段復(fù)習(xí)課本和做練習(xí)的時(shí)間怎么安排才合理?
三四月份大多是專(zhuān)題復(fù)習(xí)階段,可以多做一些練習(xí),做完練習(xí)后針對(duì)錯(cuò)題或者薄弱題再回頭復(fù)習(xí)課本知識(shí)。等到考前一個(gè)月,就可以有針對(duì)性地做題,那些一看就會(huì)做的題目可以舍棄,而新題還是要適當(dāng)做一些,防止高考時(shí)自己因?yàn)閷?duì)題型陌生而膽怯。
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